فاز أفضل مشروع حكومي عربي لتطوير التعليم ، في النسخة الأولى من جائزة التميز الحكومي العربي ، بنظام الابتكار العماني الذي يستهدف طلاب مؤسسات التعليم العالي.
تم إنشاء هذه الجائزة بإشراف المنظمة العربية للتنمية الإدارية بجامعة الدول العربية ، وتم اختيار عمان من بين خمسة آلاف طلب حكومي من مختلف الدول العربية.
يهدف نظام الابتكار إلى دعم الابتكار من خلال بيئة متكاملة تدعم التنافس بين المبتكرين ، وتوفر مزايا تحفيزية من أجل حماية حقوق الملكية الفكرية ، وتشجيع استخدام التكنولوجيا ، وإيجاد هيئات داعمة ، وإنشاء شركات جديدة قائمة على الابتكارات مع قيمة مضافة للاقتصاد الوطني.
ويهدف نظام الابتكار ، الذي أطلقته وزارة القوى العاملة ، إلى دعم قطاع التعليم العالي المتمثل في الكليات التقنية والمهنية من خلال بوابة البيانات المفتوحة المرتبطة باستراتيجيات التحول الرقمي في السلطنة والاستراتيجية الوطنية للابتكار.
تم تصميم بوابة الكترونية لتقديم الخدمات للمستفيدين ليرتفع عدد المستفيدين الى 174 الف مستفيد. تتضمن البوابة هاكاثون البيانات المفتوحة ، وبرنامج تسريع الابتكار ، ومختبر الابتكار وخدمة تسجيل الابتكار ، والتي تتضمن 104 فكرة تهدف إلى تعزيز مشاركة الطلاب بأفكارهم الريادية وتسجيل طلبات الابتكار التي وصلت إلى 63 تطبيقًا.
كما ضمن نظام الابتكار استدامة الابتكار من خلال تدريب أكثر من 3000 متخصص في الابتكار وعقد 100 ورشة عمل. كما توجد وحدات ابتكار تم إنشاؤها في الكليات التقنية مع توفير الموارد المطلوبة واستخدام البيانات الضخمة ونشر ثقافة الابتكار لـ 15 كلية و 45 ألف طالب وطالبة.
حقق نظام الابتكار تسجيل 670 فكرة مبتكرة وحماية 63 مشروعًا مبتكرًا ، بما في ذلك تحويل بعض هذه الابتكارات إلى 48 شركة ناشئة بالإضافة إلى تمويل ثمانية مشاريع ناشئة.
خلال الفترة الماضية ، بذلت وزارة القوى العاملة (سابقاً) جهوداً كبيرة في تطوير نظام الابتكار لتنويع مصادر الدخل وخلق فرص عمل جديدة والمساهمة في بناء اقتصاد معرفي قائم على الابتكار ، من خلال إعداد طلاب الكليات التقنية والمهنية وموظفي الوزارة وتشجيعهم على إبراز مواهبهم وأفكارهم من خلال آلية محددة لها ضوابطها الخاصة.
كما ساهمت الوزارة في بناء اقتصاد معرفي من خلال برامج التعليم الفني في سبع كليات فنية وبرامج التعليم والتدريب المهني في ثماني كليات مهنية موزعة في جميع أنحاء محافظات السلطنة ، حيث يعتمد اقتصاد المعرفة المستدام بشكل أساسي على خلق المعرفة والتشجيع والاحتضان. الابتكار والقيادة.
نفذت الوزارة سياسات واستراتيجيات لتشجيع ابتكارات الطلاب والموظفين ، ويتجلى ذلك من خلال تشكيل وحدات الابتكار وريادة الأعمال في جميع الكليات التقنية والمهنية المسؤولة عن نشر ثقافة الابتكار بين الطلاب وكذلك تشجيعهم على ذلك. تقديم أفكارهم وابتكاراتهم وتطويرها ومساعدتهم وتوجيههم في تسجيل ابتكاراتهم عبر البوابة ، وتثقيفهم حول طرق حماية ابتكاراتهم ، ومساعدتهم في صياغة طلب براءة اختراع.
تضمنت بوابة البيانات Theopen على موقع الوزارة على الإنترنت عددًا من المبادرات التي تهدف إلى توفير بيانات دقيقة للاحتياجات الحالية والمستقبلية لسوق العمل وإظهار تجارب المستفيدين.
وتضم 56 قاعدة بيانات في ثمانية مجالات مختلفة ويبلغ عدد المستفيدين من البيانات نحو 225 ألف شخص حتى أبريل 2020.
كما سجلت بوابة البيانات المفتوحة على الموقع الإلكتروني لوزارة القوى العاملة (سابقًا) حوالي 698 فكرة مبتكرة.
كما أشارت الإحصائيات المسجلة إلى أن نسبة الابتكارات المسجلة من قبل طلاب الكليات التقنية والمهنية ارتفعت بنسبة 2 في المائة في عام 2018 ، و 3 في المائة في عام 2019 ، وزادت هذه الابتكارات بنسبة 10 في المائة حتى نهاية مارس 2020 ، بسبب مبادرات الوزارة لدعم الابتكار وحقوق الملكية الفكرية.
كما أنشأت الوزارة جائزة وزارة القوى العاملة للابتكار ، تحت شعار (الابتكار: شراكة واستدامة) ونظمت مسابقة هاكاثون البيانات المفتوحة تحت شعار (نبتكر بالبيانات) لتشجيع طلاب الجامعات على استخدام بوابة البيانات المفتوحة التابعة للوزارة. . كما أطلقت مسابقة لإيجاد حلول لوباء COVID-19 ، والتي تهدف إلى تشجيع الطلاب على اكتشاف الحلول المناسبة للحد من تأثير الوباء والعواقب الاقتصادية والاجتماعية الأخرى لهذه الأزمة.
علاوة على ذلك ، ومن أجل تعزيز دور الوزارة في دعم الابتكار ، تم توقيع اتفاقية تعاون في عام 2019 مع شركاء استراتيجيين لدعم الابتكار ، والهدف الرئيسي للاتفاقية هو إنشاء ما لا يقل عن عشر شركات ناشئة كل عام. جدير بالذكر أن نظام الابتكار أصبح الآن تابعًا لوزارة التعليم العالي والبحث والابتكار بعد إعادة هيكلة الجهاز الإداري للدولة في السلطنة.
المصدر: Timesofoman